0720/XX Analphabetismus in der Gruppe geflüchteter Kinder in Regelklassen
Ist dem Bezirksamt bekannt, dass es in der Gruppe der Kinder, die seit September 2015 aufgrund vonFluchterfahrung in Berlin leben und seit Januar 2016 in Willkommensklassen beschult werden, eine Gruppe von Analphabeten gibt?
Wenn ja, bitte benennen Sie die Zahl der Kinder nach Altersstufen, Anzahl in den Regelklassen und der Schulzugehörigkeit?
Wenn nein, warum nicht?
Wenn nein, was gedenkt das Bezirksamt zu unternehmen, um die Analphabetenquote zu ermitteln?
Ist dem Bezirksamt bekannt, dass die Lehrkräfte nur über das Mittel „Sonderpädagogische Förderung“ eine Sprachförderung für das Kind erhalten?
Wenn ja, wieviel Stunden Förderung und aus welchem Schwerpunkt der Förderprogramme kann ein Kind, das nicht alphabetisiert ist, wöchentlich erhalten?
Wie geht das Bezirksamt mit Kindern im Alter zwischen 8 Jahren und 15 Jahren um, die in ihren Herkunftsländern keine Schule besucht haben?
Anfragen
0720/XX Analphabetismus in der Gruppe geflüchteter Kinder in Regelklassen
Ist dem Bezirksamt bekannt, dass es in der Gruppe der Kinder, die seit September 2015 aufgrund vonFluchterfahrung in Berlin leben und seit Januar 2016 in Willkommensklassen beschult werden, eine Gruppe von Analphabeten gibt?
Wenn ja, bitte benennen Sie die Zahl der Kinder nach Altersstufen, Anzahl in den Regelklassen und der Schulzugehörigkeit?
Wenn nein, warum nicht?
Wenn nein, was gedenkt das Bezirksamt zu unternehmen, um die Analphabetenquote zu ermitteln?
Ist dem Bezirksamt bekannt, dass die Lehrkräfte nur über das Mittel „Sonderpädagogische Förderung“ eine Sprachförderung für das Kind erhalten?
Wenn ja, wieviel Stunden Förderung und aus welchem Schwerpunkt der Förderprogramme kann ein Kind, das nicht alphabetisiert ist, wöchentlich erhalten?
Wie geht das Bezirksamt mit Kindern im Alter zwischen 8 Jahren und 15 Jahren um, die in ihren Herkunftsländern keine Schule besucht haben?
